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校变我变、谋变创新,再创江宁高中办学新业绩

阅读:1704 次   发布者:zrh 来源:学生处   发布时间:2018/2/26 10:56:04



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校党委书记、校长  徐斌


老师、同学们,早上好!

冬去春来,万象更新。新学期又开始了,首先我代表学校,祝老师和同学们新年好!对为2017年学校发展付出辛勤努力的全体师生表示衷心的感谢!

2017年学校平稳有序的推出了一系列教育、教学与管理改革:学生习惯养成由“粗放管理”走向“精细安排”,德育过程由“简单说教”走向“精心设计”,”“新闻联播”变成了“天下博览”;“两组与学科建设”尝试新构,分层教学作出了新探索;学校食堂与超市尝试自办,为师生带来了实惠与暖心。

2017年学校发展稳中有进:2017届高考成绩再创新高,学校连续四年获南京市教学质量突出奖,青海班在高考中继续保持着优异的成绩。学生特色发展得到加强,一方面,学生社团活动、体育节与运动会、艺术月系列活动与“12·9”大合唱等认真开展,且有新意;另一方面学校开设了棒垒球班、学科竞赛班、“C9”班、“徐志敏”班等特色发展班,有上百名同学在各类竞赛中获奖,校棒垒球队获全国青少年垒球锦标赛第三名,学校获区中小学生田径运动会团体总分第一名,获市中学男子、女子足球比赛一等奖,获区中学生大合唱比赛特等奖。学校办学绩效获得肯定,在2016—2017学年市教育局普通高中发展性评估中我校获一类学校评估最高分,在区教育局2017年度学校办学绩效评估中获高中第一名,并被评为2017年度江宁区先进学校;学校成功创建成市首批智慧校园建设示范校、市中小学示范心理健康教育中心,被评为区文明校园。

2017年,是我们江宁高中办学“再创业、新发展”的转折年:我们以“迎难而上、只争朝夕”的工作状态,勇敢的尝试“生变我变、谋变创新”的工作举措。

2018年,会是我们江宁高中办学“再创业、新发展”的“转身”之年:我们需要有效的实施高中三年教育教学错落发展;我们需要扎实推进“两组与学科建设”新构、学科分层教学和学生特色发展。

“转身”之道,在于勇敢,在于谋变。校变我变,我们需要顺势应变:改变我们的工作心理倦怠,追求岗位工作的有意思(让自己愉悦)、有意义(让他人受益)、有价值(让后人点赞);改变我们的工作行为定势,谋求岗位工作的目标性(目标即担当)、计划性(计划显能力)、实效性(实效见水平)。

新学期对同学们来说是一个收获的学期,更是一个需要奋斗与拼搏的学期。

高一的同学需要克服在江宁高中的学习、生活已习以为常的心理与行为的定势,不仅要认真完成高中主要的必修内容学习,更要形成良好的高中学习品质,打好高中生活的底色!

高二的同学已进入学业水平测试迎考时间,我们需要打好学业水平测试之战,为高考赢得“先机”,更早、更好的进入高三学习状态;同时,我们还需要为更高的高考目标努力攻坚:将所长学的更好,将所缺努力补齐。把握当下,定义未来,挑战高中学习的高度!

高三的同学已开始高考一轮后的复习,我们需要努力提高自己的学科水平,用心学习高考应试技能;我们需要认清形势、清醒自我,确立目标、坚定信心,聚精会神、放手一搏,给自己的人生留一段无悔的记忆,给学弟学妹传递满满的正能量。高考是竞争,也是展示,是同龄人间的毅志力的竞争,是自己的人生态度的展示。唯有迎难而上、勇敢拼搏,方能梦想成真,冲刺人生更高目标!

老师、同学们,春光无限好,美景会来到。收获无限量,拼搏能成真。为了美好的收获,让我们随校变而我变,勇敢担当、谋变创新、奋力拼搏,努力再创江宁高中办学的新业绩!

 


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